Перейти к содержимому
M
Все статьи
Аккредитация 6 мин чтения

Трудоустройство выпускников в аккредитационном мониторинге: как считают АП2 в СПО и АП8 в вузе

Как рассчитывается показатель трудоустройства выпускников колледжа (до 20 баллов) и вуза (до 20 баллов): кого учитывают, какой выпуск, откуда данные, почему армия и неформальная занятость снижают долю и что колледж может сделать.

Как рассчитывается показатель трудоустройства выпускников колледжа (до 20 баллов) и вуза (до 20 баллов): кого учитывают, какой выпуск, откуда данные, почему армия и неформальная занятость снижают долю и что колледж может сделать.

Трудоустройство — самый тяжёлый показатель и для колледжа, и для вуза: по 20 баллов. При этом это единственный показатель, на который организация почти не влияет в год мониторинга. Но понимать, как он считается, нужно: от него зависит, сколько баллов придётся добирать на ЭИОС, ВСОКО и кадрах.

Критерии и баллы

УровеньПоказатель20 баллов10 баллов0 баллов
СПОАП2≥51%31–50%<31%
Бакалавриат, специалитетАП8≥75%50–75%<50%

Для магистратуры, ординатуры и ассистентуры-стажировки показатель трудоустройства не применяется.

Кого и за какой период считают

Берутся выпускники, успешно прошедшие ГИА за два года до года мониторинга. Для мониторинга 2026 года это выпуск 2024-го. Смотрят, были ли они заняты в году выпуска и (или) в следующем календарном году.

Занятым считается выпускник, который:

  • работал по трудовому договору или договору гражданско-правового характера;
  • был зарегистрирован как индивидуальный предприниматель;
  • применял налог на профессиональный доход (самозанятый);
  • продолжил обучение.

Если у выпускника несколько статусов, он учитывается один раз, по приоритету: трудоустроен, затем ИП, затем самозанятый, затем продолжил обучение. Значение доли округляется до целого.

Откуда данные

Основной источник — мониторинг профессиональной и иной деятельности граждан, то есть сведения государственных систем о трудоустройстве. Дополнительно — информационные системы Рособрнадзора и сведения самой организации. Справки от работодателей, собранные колледжем, сами по себе в расчёт не попадают, если выпускник работает неофициально.

Почему доля бывает ниже реальной

Армия. Сведения о военнослужащих и служащих силовых ведомств не используются, если их нет в данных Социального фонда и не передаются мониторингом Роструда. Для колледжа, где значительная часть юношей уходит служить после выпуска, это заметная потеря.

Неформальная занятость. Выпускник работает, но без договора и без статуса самозанятого. Для мониторинга он не занят.

Переезд и смена данных. Ошибки в СНИЛС и персональных данных выпускника в документах об образовании ломают сопоставление с данными фонда.

Что колледж и вуз могут сделать

ДействиеЭффектКогда скажется
Проверить корректность СНИЛС и персональных данных выпускников в ФИС ФРДОвыпускники правильно сопоставляются с данными о занятостиближайший цикл
Договоры о практической подготовке с работодателями и трудоустройство по итогам практикирост официальной занятостичерез 1–2 выпуска
Целевое обучениетрудоустройство встроено в договорчерез срок обучения
Рассказывать выпускникам о статусе самозанятогоподработка становится видимойследующий выпуск
Служба содействия трудоустройству с учётом выпускниковпонимание реальной картины до мониторингапостоянно

Пример расчёта для колледжа

Выпуск 2024 года по специальности — 60 человек. По данным мониторинга занятости в 2024–2025 годах 22 человека работали по трудовому договору, 3 были самозанятыми, 4 продолжили обучение в вузе. Ещё 14 юношей служили в армии, но сведения о них в расчёт не попали. Итого занятых — 29 из 60, то есть 48%. Показатель — 10 баллов вместо 20, хотя реальная занятость выпуска выше.

Если бы колледж заранее знал эту цифру, он понимал бы, что для прохождения нужны полные баллы по ЭИОС, ВСОКО и кадрам. Поэтому расчёт трудоустройства — первый шаг подготовки, а не последний.

Пример для вуза

Для бакалавриата порог выше: 75% на 20 баллов. Выпускники, продолжившие обучение в магистратуре, учитываются как занятые, поэтому вузу выгодно, чтобы сведения о зачислении в магистратуру, в том числе в другие вузы, корректно попадали в государственные системы. Работающие по ГПХ и самозанятые тоже учитываются — для творческих и ИТ-направлений, где многие работают на себя, это существенно.

Где вести учёт

Служба содействия трудоустройству ведёт собственный учёт выпускников — с опросами, обзвоном, связью с работодателями. Он не заменяет государственные данные, но позволяет заранее увидеть проблему и понять её причины. Учёт удобно вести в той же системе, где хранятся данные студентов: при выпуске карточка переходит в раздел выпускников, а отметки о трудоустройстве вносятся в течение года.

Как это влияет на подготовку

Посчитайте показатель заранее по своему выпуску. Если колледж получает 10 вместо 20, недостающее нужно компенсировать: ЭИОС (5), ВСОКО (5), опыт преподавателей в профильных организациях (10), категории (до 10). Все четыре подтверждаются сайтом и документами — их и надо закрыть полностью. Как это сделать — в статьях о сайте колледжа и о кадровых показателях.

Если нужна помощь с расчётом и закрытием «подтверждаемых» показателей — подготовка колледжа и подготовка вуза.

Частые вопросы

Какой выпуск учитывается в 2026 году?

Выпускники, успешно прошедшие ГИА за два года до года мониторинга, то есть выпуск 2024 года. Учитывается их занятость в году выпуска и в следующем календарном году.

Кто считается трудоустроенным?

Работающие по трудовому договору или договору ГПХ, индивидуальные предприниматели, самозанятые, а также продолжившие обучение. Каждый выпускник учитывается один раз.

Почему служба в армии снижает показатель?

Сведения о военнослужащих и служащих силовых ведомств не используются, если их нет в данных Социального фонда и мониторинга Роструда. Такой выпускник может оказаться в знаменателе без отметки о занятости.

Можно ли повлиять на показатель за осень?

Нет, он считается по прошлому выпуску. Повлиять можно на следующие циклы: работа с работодателями, целевое обучение, сопровождение выпускников.

Нужна помощь с Moodle?

Опишите задачу — расскажу, как решить её конкретно в вашем случае. Свяжитесь — разберём вместе.